<p style=”text-align: left;”>年齡:4個月大~2.5歲</p>
<p style=”text-align: left;”><strong>Baby Swimmer 嬰兒泳者</strong></p>
評定標準:

1.此階段的新生兒能在一位成人的陪同下,在符合新生兒肺活量個別能力之內,於其舒服且輕鬆的狀態之中,伴隨大人一同經驗猶如懷孕期間成長於母體之中,潛水與漂浮之樂趣.

2.若新生兒對於仰泳姿勢並不排斥,亦可在循序漸進之練習中,學會仰泳甚至趴泳後翻身仰漂休息換氣之能力.

年齡:2.5歲~4歲

<strong>Toddler Swimmer 學齡前兒童泳者</strong>

學齡前之兒童於此階段將透過各式的水中遊戲,屏除對於入水之恐懼,藉由悶趴聲音來提醒進而習慣在進行水上活動之過程中,以鼻子吐氣,嘴巴吸氣之呼吸技巧, 進兒掌握於泳池中,運用各式浮具以協助自身進行出水換氣,就多數學齡前兒童之成長及游泳教學經驗中發現,多數學齡前兒童約莫於3.5歲時,將陸續具備依靠手臂,以蛙式划手之動作,配合穩定的呼吸技巧,進行出水換氣之動作,於此之前,唯有透過學會仰泳以及趴泳後翻身仰漂休息換氣之能力以近行換氣.

評定標準:

1.能夠於俱可站立並露出頸部以上位置深度之平靜泳池中,以悶趴聲音之配和,熟練地進行鼻子吐氣,嘴巴吸氣配合入水與出水動作進行換氣者.

2.能夠於1位成人之監護下,自在地站立後入水漂浮者.

3.能夠於其可於站立姿勢仍可露出頸部以上之平靜泳池中進行入水漂浮後站立者.

4.能夠於其可於站立姿勢仍可露出頸部以上之平靜泳池中進行入水撿拾沈入池底之玩具後站立者.

5.能夠於1位成人之監護下,自在地站立後於1公尺深度以上之平靜泳池畔跳入水中漂浮並游泳回並抓牢岸邊休息者.(模擬不慎掉入水中後仍可游回岸邊等待他人救援之情境)

年齡:4歲以上

<strong>Confined Water Swimmer 平靜水域泳者(Pool Swimmer 泳池泳者)</strong>

此階段的游泳者,已有能力及自信輕鬆於平靜水域(泳池)從事水上活動。

評定標準:

1.以穩定節奏的呼吸藉助浮具自由運用任何泳姿於平靜水域(泳池)中不靠岸游動15分鐘.

2. 以穩定節奏的換氣呼吸自由運用任何泳姿於平靜水域中不靠岸游動5分鐘.

3.能輕鬆的控制身體下沈平趴或坐定於約1公尺的池底.

4.能輕鬆的平趴漂浮於水面,並以最舒適輕鬆的動作配合踩水划手換氣達5分鐘以上(水面自救)

5.能輕鬆的仰躺漂浮於水面以吐氣時間短吸氣時間長的方式休息達5分鐘以上(水面自救)

標緻動物 (水獺,鴨嘴獸)

<strong>Advanced Swimmer 進階泳者</strong>

評定標準:

1.能夠輕鬆運用兩種以上基本泳姿連續游泳達十五分鐘以上,並能將換氣呼吸及身體動作維持一貫輕鬆穩定之節奏者.

2.能夠借助任何輔助器具以延伸救援範圍而不用親自下水達成救援任務者,如借助浮條/繩索/浮具…等工具.

標緻動物 (青蛙,海獺)

<strong>Rescue Swimmer 救援泳者</strong>

年齡:6歲以上之學生,透過學習各項水上救生技巧以期學生能夠俱備自救及緊急救助他人之技術。 未滿15歲之學生將俱備Jr. Rescue Swimmer資格 ;18歲以上進而於通過國家救生人員考試者始符合從事救生人員工作之資格 。

評定標準:

通過Swimpros Rescue Swimmer課程及測驗者或通過世界任一游泳救生協會之水上救生證照測驗者.

標緻動物 (海龜)

<strong>Swim Master 游泳長</strong>

能輕鬆有效率地運用基本游泳四式,各種泳姿之翻身、出發、跳水技巧、通曉國際游泳競賽規則,並能夠透過學習,俱備三項以上的水上水中活動技術,以培養從事各項水上水中活動的興趣及自信如Speedmaster(競技游泳訓練)、Swimangels關懷活動參與、衝浪、游泳賽會籌備運作、水上芭蕾、水球、輕艇、艇球、獨木舟、浮潛、潛水、遡溪、蹼泳、風帆、帆船、駕船、水上摩托車、游泳池水質管理、游泳池經營、世界先進水上活動設施體驗觀摩、開放水域游泳體驗、水中生態認識……等與水相關之活動。

評定標準:

1. 能輕鬆有效率地運用基本游泳四式,各種泳姿之翻身、出發、跳水技巧連續游泳達30分鐘以上並維持心肺功能穩定而不疲累者.

2.能夠獨立指導基本游泳四式的踢水動作教學者.

3.能夠協助游泳教練執行Swimpros游泳教學課程者.

4.俱備三項以上的水上水中活動技術.

標緻動物(海豹,企鵝)

Swim Instructor 游泳教練

透過累積一定時數(4個月~2.5歲嬰幼兒、2.5~4歲學齡前兒童、4歲~大學生、20~49歲成人、50歲以上年長者各3小時)擔任助理教練經驗,俱備能夠對各年齡層之游泳者之臨場助教經驗及教學指導之自信。

評定標準:

通過游泳基本生理、、物理、救生知識及組織運作理念規章筆試及游泳課程規劃課堂口語表達、水中基本動作示範、水上救生動作及心肺復甦術CPR測驗、學生錯誤動作判斷及矯正等水中測驗後,將取得資格。

<strong>Grandmaster Swim Instructor 游泳教練長</strong>

在成為游泳教練之後,透過持續精進的教學經驗,參與2次游泳教練及游泳長或Swimangels的教練培訓計畫經驗累積,成為一位能夠讀當一面,進行1次游泳教練培訓或Swimangels計畫執行者,將取得此游泳教練長之資格.

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